这套课讲什么
这套资源是杨洋老师2022届高考语文一轮复习的全年联报，暑假班加秋季班两个阶段打包在一起，视频课和PDF讲义都齐全。课程思路比较鲜明：不搞题海，而是把语文当成一门“专业”来教，从评分标准、命题规律这些出题人的视角切入，让学生明白答案是怎么产生的。
暑假班：先把思维框架立起来
暑假部分一共三章。第一章讲语文的专业思维，开篇就挑战了2021年公认最难的一道作文题，现场演示怎么快速破题，后面几讲依次是规矩意识、结构意识、创作规则，反复强调“怎么写”比“写什么”更关键。第二章集中处理作文的核心主题，家国与时代、社会人文、科学精神这几个高频方向都有对应的破解课。第三章梳理文学潮流的命题，讲选文的流变，再配好文好题巩固。
秋季班：文言文和作文双线推进
秋季内容明显加重。文言文阅读讲三种结合：文史结合总结情节模式、中西结合看破语言难题、古今结合“画解”文字命题，角度都不落俗套。古诗词鉴赏分两步走，先借“一个诗人”理解命题思路，再用“三条线索”提炼出可复用的作答模板。作文这边从古汉语美学传统、古诗词画面创作传统里找素材和方法，最后落到意象、线索、照应这些实打实的结构技巧上。
训练营和练习班
中秋国庆假期安排了三讲冲刺，包括肉眼可见的作文提分方法、文学阅读的专业解答方案、作文素材的多元运用。练习班和正课章节一一对应，总共十次配套练习课，另外还有五次练习资料，听完就能动手检验效果。群资料里还有传统文化、窗子与镜子等拓展阅读。
适合谁用
整套课节奏是一轮复习的正常进度，每节课都配讲义，方便回看整理笔记。比较适合作文写不出彩、文言文和诗歌鉴赏经常丢分的高三学生，跟着暑假班建框架、秋季班补细节，一轮下来语文的底子会扎实不少。
课程目录
2022杨洋高考语文全年联报 一轮暑假班 秋季班
.pdf
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├─05.第六章·古典文学的专业阅读实践
│ 05.pdf
│ 1.古文古诗·精解古文阅读难题 ~1.mp4
│ 2.古文古诗·精解古诗阅读难题~1.mp4
│ 秋季班第九次 精解古诗阅读难题.pdf
│ 秋季班第八次 精解古文阅读难题.pdf
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├─06第七章·文学的专业结构技巧
│ 6-1作文·意象—诗意地想象~1.mp4
│ 6-2作文·线索—精巧的论述~1.mp4
│ 6-3作文·照应—专业地写作~1.mp4
│ 秋季班第十次 意象——诗意地想象 哇！文章别开洞天.pdf
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├─中秋国庆冲刺训练营
│ 1.高考作文肉眼可见的提分方法.mp4
│ 2文学阅读的专业解答方案.mp4
│ 3作文素材的多元运用.mp4
│ 中秋课程·一个肉眼可见的作文提分方法.pdf
│ 国庆· 一个作文素材的多元运用方法.pdf
│ 国庆·一个文学阅读的专业解答方法.pdf
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├─练习班
│ ├─01第四章·古典文学专业阅读方法（上）
│ │ 1-1配套练习课1~1.mp4
│ │ 1-2配套练习课2~1.mp4
│ │ 1-3配套练习课3~1.mp4
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│ ├─02第五章·文学的专业语言技巧（上）
│ │ 2配套练习课4~1.mp4
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│ ├─03第四章·古典文学专业阅读方法（下）
│ │ 3-1配套练习课5~1.mp4
│ │ 3-2配套练习课6~1.mp4
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│ ├─04第五章·文学的专业语言（下）
│ │ 4配套练习课7~1.mp4
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│ ├─05第六章·古典文学的专业阅读实践
│ │ 5-1配套练习课8~1.mp4
│ │ 5-2配套练习课9~1.mp4
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│ ├─06第七章·文学的专业结构技巧
│ │ 6配套练习课10~1.mp4
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│ └─练习班资料-秋季
│ 秋季练习班第一次 作文分析.pdf
│ 秋季练习班第三次.pdf
│ 秋季练习班第二次.pdf
│ 秋季练习班第五次.pdf
│ 秋季练习班第四次.pdf
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└─群资料
传统文化 1.pdf
窗子与镜子.pdf
暑假班：
第一章 语文的专业思维
05结构突破-怎么写决定怎么考.mp4
1.秒解2021最难作文题目.mp4
2.规矩意识—从评分标准到满分写作.mp4
3.结构意识—“怎么写”比“写什么”更重要（1）.mp4
4.创作规则—文学的视角看破命题规律（1）.mp4
第二章·作文的核心主题
讲义
06.现实主义—破解作文常见主题：家国与时代~1.mp4
08.科学精神—破解作文科学主题：科学发展更新~1.mp4
07.人文主义—破解作文最难主题：社会、时代.mp4
第三章·文学潮流的命题
选文的流变—核心手法与常见命题（1）.mp4
10.选题的流变—精选好文好题精练~1.mp4
2021暑假班第二课 规矩意识——从评分标准到满分写作.pdf
2021暑假班第三次 结构意识——“怎么写”比“写什么”更重要.pdf
暑假班第六次 现实主义——破解作文常见主题：家国与时代.pdf
2021暑假班第一课 妙解2021年最难的作文题目.pdf
2021暑假班第四次 创作规则——文学的视角看破命题规律.pdf
2021暑假班第五次 结构突破——“怎么写”决定“怎么考”.pdf
2021暑假班第五次 课前试做一题.pdf
